Показаны сообщения с ярлыком muusika kuulamine. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком muusika kuulamine. Показать все сообщения

27.05.2021

Vaikuseminutid

 14. Kuulamise kogemine

Eesmärk: Keskendumisvõime trennimine, muusikakuulamiseks häälestamine.

Leia mugav asend ja siruta selga…

Lõdvesta õlad, kael ja nägu…

Kui see sulle sobib, siis sule silmad…

Häälesta ennast ümbritsevate helide kuulamisele…

Kuula kõiki helisid nii tähelepanelikult, et ükski heli ei läheks katsi…

Uuri, kas kuuled ka vaikust helide vahel või taga…

Kui avastad, et oled kuulamise juurest kõrvale kaldunud, siis suuna oma täheleanu lihtsalt uuesti helidele…

Soovitused ja ideed:

Harituse ühe variatsioonina võib tekitada kandvat heli ( nt kannel, helikauss vms) ning paluda lastel kuulata tähelepanelikult ja anda vaikselt märku ( nt tõsta käsi), millal nad enam heli ei kuule. 

Väiksemates gruppides ja juba harjunud lastele võib anda võimaluse ise kordamöda pilliga tekotada seda kandvat hei, koos kuulatama jädakse.

Harjutuse lõppedes võib küsida, milliseid helisid keegi kuulis ja kas oli helisid, mida nad varem ei ole märganud. Tasub osalejatelt uurida, millistes olukordadees see harjutus võiks nende jaoks kasulik olla.

Nüüd kuula kõige kaugemaid helisid, mida su kõrvad suudavad kinni püüda…

Ja nüüd kuula kõige lähemaid helisid… 

Proovi kuulata helisid iseenda juures, näiteks oma hingamise hält… 

Selleks võid sulgeda kõrvad sõrme või peopesadega…

Ava nüüd rahulikult silmad ja jää veel hetkeks helisid kuulatama...


”Tantsiv peegel”


Eesmärk: Tähelepanu kontsentratsiooni, muusikalise mälu,  kuuldava taju, loomingulise kujutlusvõime, koordinatsioonilise vaba liikumise, rütmitunde, intonatsiooni teadvustatud suhtumise, ansambli ühtsuse, muusikalise emotsionaalse osavõtlikkuse arendamine. Tutvumine mõistetega dirigent, kahehäälne, solist, tähelepanu, esinemiskultuur. Ettekujutuse kinnitamine selle kohta, et ümbritseva maailma ja sündmuste helisid ning värve võib väljendada plastilise liikumisega.

1. etapp: Muusikateose kuulamine. Tema iseloomu arutelu. Lühike, tabav ja emotsionaalne muusikalisele kujundile tähelepanu osutav kommentaar, mis lapse mõtted ja tunded vastuvõtuks soodsasse meeleollu suunaks, on aga vägagi vajalik (Päts 2019 lk 190). Vahendite-rekvisiitide (lehed, lumehelbed, linnud, liblikad, paadid jne) valmistamine.

Märkus: Vajadusel valmistavad lapsed rekvisiidid täiskasvanu abil kunstiõpetuse tunnis .

2. etapp. Lapsed peegeldavad  käte liigutustega nende vastas istuvat juhti – dirigenti, kes tõlgendab oma muusika vastuvõttu. Alguses on juhi st dirigendi rollis täiskasvanu.

Märkus: Dirigendi käte liigutustes peab väljenduma muusikateose źanr, tempo, iseloom, dünaamika, vorm ja ülesehitus. Käed liiguvad peopesadega vaataja suunas arvestusega, et järgmisel etapil võetakse kätte rekvisiidid, kusjuures liigutustes järgitakse muusika prioriteeti. Käed pevad liikuma vaid siis, kui kõlab muusika ja liikumine katkeb selle lõppemisega.

3. etapp: Muusikalise kompositsiooni lavastus rekvisiitidega.

4. etapp: Esinemine


Teema

Atribuudid

Muusikapala, autor  pealkiri ja soobiv link

“Sügislehtede tants” 

värvilised (kollased, rohelised, punased) lehed


L. Boccerini Menuett

 https://youtu.be/kSE15tLBdso 


“Kunstnik sügis”


Tilgad ja pilved

M. Partshaladze Sügisene vihm

 https://youtu.be/Z2-aeXlT2F4 

“Talve algus”


lumehelbed, paelad, peeglid

R. Rannab Tantsib klaveril

https://youtu.be/FPr2Fx-Ntz4  

“Lumehelbete tants”

A.Glazunov Aastaajad. Talv. Lumi. 

https://youtu.be/DjWfR-C-ENo

“Päkapikkude aeg” 


päkapikku mütsid

kuusekesed

O. Ehala Päkapiku laul

https://youtu.be/p-SsJR8iHdk (laste hääl)

https://youtu.be/Ucp20tV9FKk  (segakoor)

“Jõulud jõudnud”


aisakellad (kuljused), pulgad

L. Virkhaus Tiliseb, tiliseb aisakell.  https://youtu.be/NbMbmrUzbRk 

“Eesti sünnipäev”


Lipud

Sirje Luke Lipuke

https://youtu.be/-0Vkx52KOmY 

“Kodus on hea olla”


Lilled, pilved, päikesed, 

Olav Ehala Kodu laul https://youtu.be/xF7TO8GTnQ4 

Lihavõtted - Munadepüha

munad, kanatibud jne.

M. Mussorgski Munast kooruvate tibude ballett https://youtu.be/IVN6OPUfjuA 

“Muinasjutud ja muud jutud”

Sõdurit


P. Tšaikovski Puusõdurite marss https://youtu.be/GLZd4KPHRuI 

Pardi pojad ja pardid


A.Pärt Pardipoegade tants https://youtu.be/k85BRaiEIS0 

Paelad või  kerged gaasrätikud

J. Strauss (poeg) Trick-Track polka

https://youtu.be/C54NdnmtNFI 

kalad või/ ja  paadid

K. Saint- Saёns Akvaarium 

https://youtu.be/YVpl-RNzdE4 

Tender

vagunid vedurirattad suitsukorsten

R. Rannap “Viimane aurvedur” https://youtu.be/sKQcoOX6V98  

“Linnud toovad ilmad”

Linnud - origami, suled, rohelised lehed

A.Vivaldi Aastaajad. Kevad I osa https://youtu.be/e3nSvIiBNFo 

“Kallile emale”

Südad, lilled, liblikad

Yiruma River Flows in You https://youtu.be/NPBCbTZWnq0 

“Suveteed”

Mesilased, lilled

N. Rimski- Korsakov Kimalase lend https://youtu.be/22jE6FdYjxE 


“Suvi käes”

Päikesed, vikerkaarid


O. Ehala Päikeseratas 

https://youtu.be/dzCzg0R-4rA 


Lilled ja liblikad

A.Glazunov Aastaajad. Suvi. Valss. 

https://youtu.be/b8nZGYI8zRQ 

Muusikogram kuulamiseks


Muusikapala nr; autor ja pealkiri

Teose link

1. P. Tšaikovski Suhkruhaldja tants balletist Pähklipureja

https://youtu.be/Y8LwTzLNxoc 

2. P. Tšaikovski Lillede valss  balletist Pähklipureja

https://youtu.be/diqDijUt2oc 

https://youtu.be/8tnl_VMjVQ8 

https://youtu.be/xYbW91aE9yc 

3. Tšaikovski Hiina tants balletist Pähklipureja

https://youtu.be/4-TY0kxotlA 

4. Tšaikovski Vene tants balletist Pähklipureja

https://youtu.be/SVguKmi3kTs 

https://youtu.be/JKarzUS0X78 

5. Tšaikovski Marss balletist Pähklipureja

https://youtu.be/-oU_S0HkScg 

https://youtu.be/dXQqGApWo7M 

6. E. Grieg Hommik 

https://youtu.be/3Gk9xfUontc 

https://youtu.be/ZE3krzBl0qE 

7. E. Grieg Mäekuninga koopas 

https://youtu.be/wLpgOJvl_1c 

8. C. Saint- Saens Akvaarium 

https://youtu.be/j9y-x4V9m5I 

https://youtu.be/devHbbmUsps 

9. C. Saint- Saens Känguru 

https://youtu.be/NAomj9jq_jE 

10. A. Vivaldi Sügis

https://youtu.be/qT86FyYWIzM 

11. 1.G. Bizet Marss ooperist Karmen

https://youtu.be/AxUrtcmLPWg 

Plastiline intoneerimine


Muusikapala nr; autor ja pealkiri

Tegevuse eesmärk (mida tahetakse saavutada)

Tegevus (milline tegevus sobib)

J. Antonov Ilu elab igal pool

Edastada muusikapala meeleolu, arendada kujutlusvõimet ja fantaasiat.

Plastiline intoneerimine vastavalt muusika meeleolu

W. A. Motzart Türgimarss

Panna tähele dünaamika muutusi, kasutada teoreetilisi teadmisi praktilises tegevuses.

Plastiline intoneerimine vastavalt dünaamikale.

E. Tamberg Jääpurikat sulavad

Improviseerida, lähtudes muusikapala pealkirjast, arendada kujutlusvõimet ja fantaasiat.

Plastiline intoneerimine (jääpurikate sulamine)

R. Kangro Menuett

Väljendada kahe menueti erinevusi, kasutada teoreetilisi teadmisi oma tegevuses.

Plastiline intoneerimine kahes rühmas.

E. Tamberg Salapärene rongkäik, P. Tšaikovski Väikeste luikede tants ballettist Luikede järv

Instseneerida muusikapala vastavalt sisule, kasutada teoreetilisi teadmisi tegevuses.

Plastiline intoneerimine vastavalt muusika registrile


Muusikaline peegel

 Muusikaline peegel


nr.

Muusikapala nr; autor pealkiri ja link

Tegevuse link

1.

A. Galõnin Janku

https://youtu.be/KhLrug-tt9I 

2.

P. Tšaikovski Jaanuar Kamina ääres

https://youtu.be/lBWFvxLLuVs 

3.

S. Rahmaninov Itaalia polka

https://youtu.be/DWXaWabdgTY 

4.

P. Tšaikovski  Baba-Jaga

https://youtu.be/aQPM_Mcm1os 

5.

P. Tšaikovski Kamarinskaja

https://youtu.be/Q6q9QUuwiTw 

6.

L.W. Beethoven Elisale

https://youtu.be/J-qQc1HNDlw 

7.

С. Sains- Saёns Luik

https://youtu.be/Smv2pl0xqjo 

8.

С. Sains- Saёns Känguru 

https://youtu.be/C8GDehTAIHM 

9.

С. Sains- Saёns Kägu

https://youtu.be/8FnvOoTz0U0 

10.

С. Sains- Saёns Eeslid

https://youtu.be/fCb5KNRFoTM 

11.

H. Jürisalu Unelaul 

https://youtu.be/OAYJ-5OWQPM 

12.

L. Delibes Pittzecato polka

https://youtu.be/Uv4BoQZmBwg 

13.

E. Grieg Hommik 

https://youtu.be/YWcDn1Oy6CE